האוטובוס כבר יצא מהתחנה... איך להגיע מוכנים לשנת AI בבית-הספר?
- 8 ביוני 2023
- 3 דקות
"בינה בכיתה"- גישה יזמית לשילוב AI בחינוך
- 14 במאי 2023
- 3 דקות
מי מפחד מבינה מלאכותית?
- 12 בינו׳ 2023
- 4 דקות
השיגעון החדש של ChatGPT ו...החינוך
- 19 ביוני 2022
- 4 דקות
האם מטאוורס יכול לקדם ערך בחינוך?
- 2 ביוני 2022
- 4 דקות
מה עושים לאחר הביאנלה לחינוך 2022?
- 14 באפר׳ 2022
- 2 דקות
ללמוד כמו בחיים האמיתיים- AGORA
- 7 בדצמ׳ 2021
- 4 דקות
סופו של בית-הספר כפי שהכרנו אותו
- 3 ביוני 2021
- 4 דקות
למידה במשיכה במקום למידה בדחיפה- מרחבי סיפור ודגמי גלידות
- 20 באפר׳ 2021
- 4 דקות
חינוך בגובה העיניים עכשיו. להאט או להאיץ?
- 29 במרץ 2021
- 2 דקות
"משקפות" לתכנון מרחב הלמידה העתידי- חומר למחשבה
- 29 במרץ 2021
- 2 דקות
תנועת המייקרים- איך מורה וכיתה יכולים להשפיע על העולם?
- 28 בפבר׳ 2021
- 2 דקות
מתי יעלם חדר הכיתה? ומה יקרה לו כשנחזור לשגרה לאחר משבר הקורונה?
- 26 בדצמ׳ 2020
- 2 דקות
לשכפל מורה- מורה מדהים למתמטיקה בעידן הדיגיטלי
- 28 בנוב׳ 2020
- 4 דקות
לעורר סקרנות באמצעות עיצוב נכון של סביבת למידה פיסית ודיגיטלית
- 18 באוק׳ 2020
- 2 דקות
כיתה, מורה ותלמידים שמובילים את הלמידה
- 7 באוק׳ 2020
- 2 דקות
איך בונים סביבת למידה פיסית או דיגיטלית המתאימה לגישת PBL?
- 28 ביולי 2020
- 3 דקות
FLS מרחבי למידה חדשניים
- 27 ביולי 2020
- 2 דקות
להתחיל אחרת לחלוטין את השנה- חשיבה עיצובית בחינוך