לראות את השלם, כפי שמציע כריסטיאן, מאפשר ללומד להבין את הפרטים טוב יותר משום שהוא מסוגל לקשור בין הפריטים השונים. ביולוגיה, גנטיקה, גיאוגר

אני רוצה לסייע בכך שאתאר את מרחב הלמידה בשלוש 'מעטפות' ואז אתאר מה אפשר לעשות כדי לקדם מרחב למידה דינאמי, דידיקטי ורלוונטי באמצעות טיפול בהן

vlogger- (האדם שיוצר וידאו בלוגים) אם ילדי לא היו מציגים לי את היקף התופעה, בוודאי לא הייתי מכירה אותה כמעט בכלל. אפילו שאני בעצמי 'בלוגרית'

עדן היא בלוגרית שפועלת בארה"ב לבלוג שלה קוראים- לצייר, לקשט ולשרבט יום אחד לפני כשנתיים היא ראתה פרסומת של מכונית... שמנסה "למכור" לקהל...

דניס דוטון הוא פילוסוף של אמנות ואסתטיקה (יופי). בהרצאה שלו משולבים איורים באופן מעורר השראה, וכל-כך מתאים לעקרונות הלמידה עם מולטימדיה...

בפוסט הזה אני רוצה לטעון שיישום של אוריינות צילומית בלמידה מאפשר פיתוח תהליכי תכנון אצל לומדים. התהליך מלהיב, מאתגר ומביא לתוצאה...

נטלי היא אמנית וחוקרת שמסוגלת לתרגם מידע מצורה אחת לאחרת בלי לשנות את המידע, כדאי לצפות בסרטון הקצר הזה Nathalie Miebach: Art made of...

יישום של פדגוגיה חדשה בכיתות צריך לעבור כחוט השני מהפדגוגיה שמתקיימת בהכשרות המורים עבור בפדגוגיה שמיושמת במרכזי הפיתוח המקצועי (פסג"ה,...

אחת המיומנויות הכי חשובות במאה ה-21 הינה היצירתיות (ראו בסרטון), לא, יצירתיות היא לא רק תכונה מולדת. ניתן לפתח אותה באמצעות סביבה מתאימה,...

איה בדיר משתפת בהרצאת טד מאוד קצרה (5 דק') את החלום שלה שנוצר במעבדת מדיה חדשנית באוניברסיטת MIT- איה ועמיתיה במעבדות המדיה של אוניברסיטת...

בכיתה המגוונת של סזאר קבוצה של תלמידים בגילאי 6-15 הוא ותלמידיו ממציאים דרכים חדשות ויצירתיות לאסוף נתונים על כמות הפלסטיק בים באמצעות סירה

חיבור של הרגש חשוב ללמידה עמוקה ומשמעותית. דיוויד מציג את הרעיון שהתצלום מעורר אצל הצופה רגש מפני שזהו מנגנון אנושי המתעד מצבים מיוחדים ומשמ

בילי קולינס הוא משורר אמריקאי אהוב, מכובד וידוע הוא בוודאי לא צריך לפרסם את עצמו באמצעות יצירת אנימציה על שיריו. אז מדוע הוא עשה זאת?

אם אתן ואתם באמת רוצים להביא שינוי לבתי-הספר בשנה הקרובה, תוכלו להיעזר בערכה הידידותית שפותחה באיחוד האירופי- הערכה כוללת שאלונים, סדנאות וס

שמחתי לגלות אתמול את השלט החדש בכניסה לבית-הספר בשכונה. השימוש בפונט העברי השוויוני פורץ דרך חדשה ומהווה אבן דרך בכתיבה על קירות בתיה"ס

תצלומים מהווים כלי רב עוצמה בחינוך. הם מסייעים לבית-הספר לייצר תקשורת רצופה עם בעלי עניין, קהילה ותלמידים. הם מאפשרים למורים לספר על התפתחות

תמיד אנחנו המבוגרים מביאים עמדה של "ידיעה" מה טוב עבור האחר, אבל, בפרדיגמה שבה כולנו שותפים בבניית הידע יחד, הילדים הם שותפים שלנו, ללא הירר

אנדרו פורד מאוסטרליה מספר לנו איך בתי-הספר יכולים להשתנות. יש לכולנו "פיל" בכיתות- הוא טוען. ב"פיל" הוא מתייחס לתפיסות שלנו שאליהן...