בונים סוכני AI: מהפכת האוטומציה בארגונים ובחינוך
סדנה מעשית למורים וללמידה בארגונים
ב-2026 כבר לא תצטרכו "בוט", תצטרכו צוות של סוכנים
העולם עובר מבינה מלאכותית של "שיחה" (Chat) לבינה מלאכותית של "פעולה" (Agentic AI). בסדנה זו לא נלמד איך "לדבר" עם ה-AI, אלא איך לבנות אותו כסוכן שמבצע משימות מורכבות, מקבל החלטות ופותר בעיות באופן אוטונומי.
במפגש מעשי ומעורר השראה נלמד איך להפוך את כלי ה-AI מעוזרים אישיים לצוות מומחים שחוסך זמן יקר ומשנה את פני הלמידה והעבודה בארגון.
מה נלמד בסדנה?
משיחה (Chat) לפעולה (Agent): הבנת המעבר הטכנולוגי והפדגוגי לעולם של סוכנים אוטונומיים.
שיטת "מטבח השף": מתודולוגיה ייחודית לניהול צוות סוכנים (כמו Gemini Gems) שעובדים בסנכרון.
פרוטוקול "כרטיס עבודה": בניית הגדרות תפקיד מדויקות לסוכנים כדי להבטיח ביצועים ברמה גבוהה.
אוטומציה ארגונית ופדגוגית: איך לייצר סוכנים שבודקים מטלות, מעניקים משוב "מראה ומצפן", או משמשים כמשקיעי הון-סיכון בסימולציות לתלמידים.
למי זה מתאים?
ארגונים וחברות: המעוניינים לפרוץ את גבולות היעילות בעזרת סוכני תוכן, ניהול וידע.
מנהלי בתי ספר וצוותי ניהול: שרוצים לייצר אוטומציה בתהליכי הערכה, משוב ותכנון.
מובילי חדשנות ורכזי תקשוב: שרוצים להוביל את הארגון שלהם לעידן ה-Agentic AI.
מה תקבלו?
מתודולוגיית עבודה מוכחת: היכרות עם שיטת "מטבח השף" ליישום מיידי.
בניית סוכן ראשון: התנסות מעשית בבניית סוכן (Gem/GPT) המותאם לצורך הארגוני שלכם.
ספריית "כרטיסי עבודה": תבניות מוכנות (Prompts) לבניית סוכנים שונים.
סרטוני הדרכה ובונוסים: גישה לחומרים משלימים והדגמות של סוכנים בפעולה מחזית הטכנולוגיה של 2026.
פרטים טכניים
משך הסדנה: כשעתיים וחצי של צלילה לעומק האוטומציה.
מיקום: פיזי (אצלכם בארגון) או וירטואלי אינטראקטיבי.
רוצים להפוך את ה-AI לצוות עובדים פעיל?
להמשך קריאה בנושא מוזמנים לקרוא את הפוסט הבא הממודק בלמידה ארגונית בעתיד: עתיד הלמידה כבר כאן, מעבדות לחירות פדגוגית: למה ב-2026 אתן כבר לא צריכות "בוט", אלא צוות של סוכני AI?
רוצים להכין את תלמידיכם לעתיד?
הצטרפו לסדנה והשאירו פרטים!
בהנחיית לימור ליבוביץ

אני משרתת בתפקיד הדרכה ארצי במשרד החינוך, באגף מו״פ, ניסויים ויוזמות במינהל החדשנות והטכנולוגיה, ומתמחה בשילוב בינה מלאכותית בחינוך. עם למעלה מ-30 שנות ניסיון כמדריכה בעיצוב סביבות למידה פיזיות ודיגיטליות ובשילוב טכנולוגיה בחינוך, אני פועלת להוביל את הדרך לעתיד החינוכי.
למדתי תואר ראשון באקדמיה לאמנות בצלאל, תואר שני בתכנון לימודים באוניברסיטת תל-אביב, ותואר שלישי בהדרכה מאוניברסיטת חיפה. את דרכי המקצועית התחלתי כמורה לאמנות ומעצבת סביבות למידה, ובשנים האחרונות התמקדתי בהבאת טכנולוגיות מתקדמות, ובמיוחד בינה מלאכותית, אל חדרי הלימוד.
ההדרכות שאני מעבירה ברחבי הארץ משקפות את כל תחומי ההתמחות שלי, ומיועדות להעשיר את אנשי החינוך, הורים ויזמים חברתיים.

